Dagindeling kleuterschool<\/h1>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/section>\n

\n

\n

Uurregeling<\/h2>\n

\n

\n

\n

<\/span>\n

8:15 uur<\/h4>\n

De Schoolpoort wordt geopend en de kleuters worden opgevangen.
\n
\n
\n <\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n

\n

\n

\n

<\/span>\n

8:30 uur<\/h4>\n

Start activiteiten
\n
\n
\n
\n <\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n

\n

\n

\n

<\/span>\n

09:55 uur<\/h4>\n

Speeltijd
Voor de speeltijd mogen de kinderen hun droge koek, fruit of groentjes opeten en hun drankje opdrinken
\n
\n <\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n

\n

\n

\n

<\/span>\n

12:10 uur<\/h4>\n

Middagpauze
Bij het tweede belsignaal worden de kleuters die niet blijven ineten opgehaald in de klas. De andere kleuters eten in de klas bij eigen leerkracht.
\n
\n <\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n

\n

\n

\n

<\/span>\n

13:15 uur<\/h4>\n

De schoolpoort wordt geopend.
\n
\n <\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n

\n

\n

\n

<\/span>\n

13:30 uur<\/h4>\n

Einde van de middagpauze
\n
\n
\n <\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n

\n

\n

\n

<\/span>\n

15:05 uur<\/h4>\n

Speeltijd
\n
\n <\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n

\n

\n

\n

<\/span>\n

15:30 uur<\/h4>\n

Einde schooldag.
Bij het tweede belsignaal worden de kleuters opgehaald in de klas. Kinderen die niet voor 15:45 uur worden opgehaald gaan naar de buitenschoolse opvang.
\n
\n <\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/section>\n

\n

\n

\n

\n

Drank op school<\/h2><\/span>\n

Kinderen mogen altijd water drinken.
Tijdens de middag zijn water en thee te verkrijgen.\n <\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/section>\n

\n

\n

\n

<\/span>\n

Blijven eten op school<\/h2>\n

Uw kind kan \u2018s middags op school blijven eten in de refter. Het brengt hiervoor zijn\/haar boterhammen mee. Drinken dient men zelf meebrengen of men kan kiezen voor water of thee op school. Onkosten voor ineten: \u20ac 0,81 per dag. Elk kind krijgt een beker soep (zowel kleuters als lagere school) van 2 oktober tot en met 27 april. De onkosten voor de soep zijn in de prijs verrekend. Ook als uw kind geen soep gebruikt blijven de onkosten gelijk. Water of thee kan steeds gevraagd worden..
\n
\n <\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/section>\n

\n

\n

\n

\n

Overgang kleuterschool naar lagere school<\/h2><\/span>\n

In de loop van het tweede semester worden er verschillende activiteiten gepland. Zo leren de kinderen de omgeving en de leerkrachten kennen zodat voor hen de stap minder groot wordt op 1 september. In het kader van deze \u2018grote stap\u2019 wordt er ook een informatieavond georganiseerd voor de ouders.
\n <\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/section>\n

\n

\n

\n

\n

Ditjes en datjes<\/h2>\n

Geregeld zal uw kleuter zijn schilder-, plak- en knutselwerkjes mee naar huis brengen. Bewaar deze\u2026 en maak er even tijd voor.
\n
Voorzie kledingstukken, doosjes, zwemkledij en turnpantoffels van naam of merkteken; dit bespaart je kind veel zoekwerk. Zorg ook voor lussen aan de kledingstukken.
\n
Belangrijke mededelingen, alsook de schoolrekening, worden per mail medegedeeld. Controleer daarom regelmatig de boekentas zodat u tijdig bent ge\u00efnformeerd. Geef wijzigingen (adres, telefoonnummer,\u2026) onmiddellijk door aan het secretariaat van de school.
\n <\/p>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/div>\n <\/section>\n \n \n \n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Dagindeling kleuterschool Uurregeling 8:15 uur De Schoolpoort wordt geopend en de kleuters worden opgevangen. 8:30 uur Start activiteiten 09:55 uur SpeeltijdVoor de speeltijd mogen de kinderen hun droge koek, fruit of groentjes opeten en hun drankje opdrinken 12:10 uur MiddagpauzeBij het tweede belsignaal worden de kleuters die niet blijven ineten opgehaald in de klas. De … Continue reading “Dagindeling kleuterschool”<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-2912","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/derekke.eu\/d\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2912","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/derekke.eu\/d\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/derekke.eu\/d\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/derekke.eu\/d\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/derekke.eu\/d\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2912"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/derekke.eu\/d\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2912\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3158,"href":"https:\/\/derekke.eu\/d\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2912\/revisions\/3158"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/derekke.eu\/d\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2912"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}